Pré-requis

Aucun

Public visé

Objectif pédagogique

E-LEARNING

• Identifier les différentes situations à risque associé aux rayonnements ionisants
• Identifier les exigences réglementaires relatives au principe de justification des expositions

E-LEARNING PRESENTIEL

• Définir l’optimisation
• Choisir les procédures adaptées
• Savoir déclarer un évènement de radioprotection

PRESENTIEL

• Comparer sa pratique vis-à-vis du principe d’optimisation en pratique interventionnelle radioguidée
• Gérer la prise en charge des populations à risque (pédiatrie, femmes enceintes, en âge de procréer ou ignorant sa grossesse…)

Modalités pédagogiques

Apports théoriques par e-learning

Etudes de cas, analyse des pratiques

Echanges

Programme

• Définir les risques et identifier les effets liés aux rayonnements ionisants
• Identifier les dispositifs médicaux (arceaux mobiles) mis en oeuvre et les actes qui présentent un risque dans les procédures auxquelles l’IBODE peut participer
• Identifier les différentes populations de personnes exposées à risque
• Citer les 3 principes de la radioprotection et la spécificité de leur application au secteur médical
• Citer des protocoles nécessitant du radioguidage
• Appliquer le principe de justification en identifiant le protocole adapté à la procédure chirurgicale validé par le chirurgien
• Citer le 2ème principe de la radioprotection
• Expliquer le concept ALARA (As Low As Reasonably Achievable)
• Décrire les facteurs d’influence de la dose
• Citer des ordres de grandeurs des doses délivrées lors des examens locaux les plus fréquents.
• Décrire les principes généraux de la radioprotection (temps, distance, écran)
• Argumenter les particularités des différentes populations de personnes à risque
• Appliquer les protocoles locaux optimisés par le physicien médical
• Identifier les alertes de doses affichées sur les dispositifs médicaux
• Identifier les évènements à déclarer aux autorités
• Expliquer le processus de déclaration (critères, autorités compétentes…)
• Evaluer sa pratique vis-à-vis de la mise en oeuvre du principe d’optimisation
• Citer les indicateurs de dose (NRD, références locales, recommandations de bonnes pratiques…)
• Proposer des attitudes pratiques vis-à-vis de situations cliniques lors de pratiques interventionnelles radioguidées au bloc opératoire portant sur le principe d’optimisation
• Définir et argumenter la prise en charge de la population à risque
• Proposer des attitudes pratiques vis-à-vis de situations cliniques relatives aux personnes exposées à risque
• Mettre en oeuvre le protocole validé par le chirurgien
• Appliquer les principes généraux de la radioprotection (temps, distance, écran)

Tarifs

Gestionnaire de formation