GIPSE, L'excellence en formation

ACCOMPAGNEMENT DE L ENFANT PRIS DANS LES CONFLITS DE LOYAUTE

Durée : 24 heures | Type : Inter

Pré-requis

Public visé

PROFESSIONNELS DU CHAMP MEDICO SOCIAL

Objectif pédagogique

ACQUERIR DES CONNAISSANCES SUR LES THEORIES ET LES TECHNIQUES ISSUES DU MODELE SYSTEMIQUE

  • Acquérir quelques éléments de base sur l approche systémique et la théorie de communication
  •  Apporter une lecture systémique et contextuelle en abordant  un   processus engages
  • Proposer aux participants d’utiliser de nouvelles perspectives dans la façon de recevoir une famille
  • Modalités pédagogiques

    • Amener les participants à réfléchir de façon collective et individuelle sur leur cadre de travail , tout en tenant compte de la réalité du terrain

    • Favoriser les interactions et la participation active du groupe

    Programme

    Théorie générale des systèmes

    • Comprendre le fonctionnement familial a travers des règles qui gouvernent la relation
    • Les apports de la théorie systémique


     approche structurale et approche contextuelle


    Les origines de l’émergence des processus dysfonctionnels au sein de la famille


    Aliénation familiale

    Les conséquences pour l enfant des conflits de loyauté
    Les processus d’aliénation familiale et ses manifestations symptomatiques 



    les outils d intervention

    Connaissance et utilisation du génogramme comme instrument de compréhension de l histoire, de la dynamique familiale et les enjeux relationnels .

    Tarifs

    Tarif non adhérents : 700 €
    Tarif adhérents : 630 €

    Gestionnaire de formation

    Darles
    darles.d@chu-toulouse.fr
    05 61 32 43 98