Le programme vise à permettre aux professionnels de santé de :

- Actualiser et/ou renforcer leurs connaissances et compétences en matière de psychiatrie et santé mentale

- S'inscrire dans une démarche d'évaluation de leurs pratiques professionnelles

- Définir un plan d'actions visant à améliorer leurs pratiques professionnelles

- Optimiser la prise en soins de patient atteint de troubles psychiatriques.

Jour 1

La législation en matière de santé mentale et de psychiatrie :

Donner des repères sur les l’articulation psychiatrie / justice : soins sans consentement, isolement, responsabilité professionnelle, psychiatrie pénitentiaire, droits des patients.

Les différents types de pathologies et de symptômes :

Présenter les principaux diagnostics psychiatriques et les tableaux sémiologiques associés.

Les classes des psychotropes :

Introduction à la psychopharmacologie, les principales classes utilisées en psychiatrie, les risques et la surveillance associée.

La surveillance et l’évaluation des engagements thérapeutiques :

Décrire le rôle d’un infirmier en psychiatrie, l’importance d’une posture de non jugement pour limiter la stigmatisation, afin de favoriser l’alliance et limiter le risque d’évènements indésirables (notamment de violence).

 Jour 2

Sensibiliser les professionnels sur ce qu’est une crise suicidaire Proposer un « modèle » pour s’entendre, pour agir et pour évaluer, pendant et après une crise suicidaire. Co—intervention avec deux formatrices qui donne du sens à travailler et réfléchir en dyade ou pluridisciplinaire

Descriptif de cette sensibilisation :

Présentation des formatrices et des participants

Repérer une crise suicidaire sous ses différentes formes et à ses différents stades

Les idées reçues

Évaluer l’urgence : explorer les IDS, existence d’un scénario (où, quand, comment, avec quoi ?) et la dangerosité suicidaire

Conduire une entrevue pour aborder la souffrance de la personne en crise, permettre l’expression des émotions et nouer une relation de confiance

Les étapes clés de cette entrevue

Alerter et orienter selon le degré d’urgence et de danger