Pré-requis
Avoir une activité en pédiatrie.
Public visé
Soignant ayant une activité de pédiatrieObjectif(s)
Acquérir des outils de communication supplémentaires, afin d’aider les enfants en situation de stress et /ou de douleur.Programme
J1:
• La communication thérapeutique, La distraction - L’hypnose / Analgésie et distraction
• « Qui est en face de moi ? »
• « Comment je crée un lien thérapeutique, une véritable communication ? »
• Le langage hypnotique
• Les mots en urgence
J2:
Développement psychologique de l’enfant (moins de 10 ans et plus de 10 ans).
Comment je distrais l’enfant par des chansons, le Kamishibai, les histoires
Le chant, les comptines: vecteur de lien et de communication
J3:
« Comment je parle à l’imaginaire du patient ?
Techniques d’analgésie ou de relaxation adaptées à la distraction : gant magique, bouclier, lieu sûr, endroit idéal.
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Modalités pédagogiques
Gestionnaire de formation
SOULA SARAH
soula.s@chu-toulouse.fr
0561324396
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