Pré-requis

Aucun

Public visé

Infirmier
Aide-Soignant

Objectif(s)

- Améliorer la prise en soins des patients douloureux
- Reprendre et acquérir des savoirs concernant la douleur, la douleur chronique et leur évaluation.
- Acquérir savoir, savoir-être et savoir-faire concernant la communication spécifique efficace auprès de ces patients
- S’initier à des interventions non médicamenteuses adaptées aux moyens de chacun et aux services de soins
- Valider la compétence des soignants à prendre soin
- Ouvrir la pratique des soignants à des techniques relevant de leur rôle propre

Programme

JOUR 1 : 

09h00-12h30 :

Accueil et présentation des participants

Présentation de la formation, recueil des besoins

Photolangage et restitution

Douleur aiguë, douleur chronique :

Définitions, évaluation de la douleur et contextualisation, transmissions.

- Exprimer sa définition personnelle de la douleur

- Mobiliser et compléter les connaissances acquises sur la douleur en formation initiale

Remettre en question sa pratique

Hypno relaxation : différents axes :
CORPOREL/RESPIRATION

RestitutionApports théoriques sur les techniques abordées :
Respiration/relaxation
Schéma corporel

13h30-17h00 :

La communication, le VAKOG

 Pratique : Respiration, détente, ancrage, étirements

CAS CONCRET

Quelles informations rechercher ? Repérer mon positionnement, ce que je

renvoie au patient

Douleur : protection et plainte

PRATIQUE : mener une séance de relaxation/ Mise en commun

JOUR 2 : 

09h00-12h30 : 

Tour de table 

Le patient captif : la douleur infinie 

Communication thérapeutique avec le patient captif

CAS CONCRET : utiliser le langage, adapter sa communication

Apports théoriques sur le toucher massage et ses applications dans le soin

Exercice pratique toucher des mains

Restitution en groupe

13h30-16h30 :

Notions d'hypnose et communication

Acquérir des notions de communication hypnotique

 Exercice hypnose

Cas concret : Sur script : Paracétamol pour les IDE, toilette pour les AS

 PARTAGE D’EXPERIENCE

 Cas concret avec toutes les notions qu'ils veulent utiliser

Synthétiser et transposer sur un cas réel les connaissances acquises

Questions et révisions

Reprendre les connaissances abordées

 Quiz d’évaluation des connaissances fin de session

 

Télécharger le programme détaillé

Modalités pédagogiques

• Apports théoriques sur Powerpoint
• Photolangage, paperboard, remise de scripts et mise à disposition de documents sous forme de QR Code

Gestionnaire de formation

personDARLES DAVID

email darles.d@chu-toulouse.fr

call 05 61 32 43 98