Pré-requis
Aucun
Public visé
Tous personnels non médicaux des professions sanitaires et médico-sociales en contact avec les usagers : ASHQ, AS, AMP, AES, ES, ME, personnels de rééducation, IDE, Cadres de santé et socio-éducatifsObjectif(s)
Connaitre le contexte
- Définir le concept de "bientraitance" valeur éthique, cadre législatif, recommandation HAS
- Développer la culture de la bientraitance comme ressource collective dans l’institution
- Analyse collective de sa pratique professionnel avec recherche de sens afin d’anticiper dans les prochaines situations les aptitudes de bientraitance à adopter
Connaitre l’usager
- Définir Lieu de vie, vie privée, droit et libertés, charte
- Préciser la place de l’intimité (de l’intime) de l’usager dans le collectif
- Identifier avec l’expérientiel du professionnel les éléments qui signent des situations de bientraitance ou de défaut de bientraitance ou de maltraitance, et en comprendre les mécanismes
- Repérer son aptitude à la bientraitance
- Conscientiser l’impact émotionnel dans sa pratique professionnel
Programme
- Concept de bientraitance et la vie privé (intimité) en institution
- Définiton
- Echange d‘expérience de bientraitance de défaut, de bientraitance et de maltraitance
- Réflexion collective alimenté par des apports théoriques
- Outils de connaissance de soi MBTI
- Identification, repérage des situations récurrentes à risque de maltraitance
- Mesures préventives.
- Formation à la méthode d’analyse de pratique professionnel Selon la méthode ROBO
- Atelier pratique : tour de table centré sur le repérage d’attitude préventive de la maltraitance
- Redéfinition du cadre et de la dynamique de l’outil d’Analyse de Pratique Professionnel)
- APP animées par des participants (Appropriation de l’outil)
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programme détaillé
Gestionnaire de formation
DARLES DAVID
darles.d@chu-toulouse.fr
05 61 32 43 98
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